初一写人作文：班级奇人_650字
在我的班级里，有一个人被认为是我们班的陌生人。 他就是陈浩。 他是历史课代表，但历史不是他的强项。 如果说他最拿手的科目，那么他就是当之无愧的地理大师。 他说
第二，那就没人敢称第一了。
刚进入初中的时候，我们彼此都是陌生人。 我们中的一些人只认识一次，而且从未见过老师。 然而，当第一次上地理课时，陈浩这个名字就深深地刻在了地理陈老师的心里。 第一节课，陈浩的地理智力得到了全班同学的认可。 因为上课前，老师问了一个很难的问题。 这是我们以前没有学过的知识点。 。 然而，就在老师要停止回答的时候，陈浩双手举过头顶，嘴角渐渐上扬，直到他脸上带着微笑才停了下来。 陈老师笑逐颜开，微笑着向陈浩伸出手，示意他站起来，说道：“来吧，这位同学应该知道。” 陈浩自信地站了起来，侃侃而谈，让我们听众听明白了。 回答完短文问题后，我饶有兴趣地听着。 这时，我仔细观察了陈浩的全身，发现他与普通人没有什么不同，并没有什么特别的地方。 然而，我发现了他很大的优势——自信！ 陈浩说话的时候，老师红着脸讲解完知识，但目光却忍不住看向陈浩。
下课后，老师把陈浩叫到一边，和蔼地问他：“你叫什么名字？” “陈浩。” 陈灏得意的答道。 老师说：“好吧，继续努力。” 说完，陈老师就离开了。 看到这一幕的学生们都聚集到了陈浩身边。 我就是其中之一。 陈浩似乎觉得我数学课表现不错，觉得我们可以互相帮助，所以我们成了好朋友。
他是我们班的地理怪人，也是班级怪人。